她叫徐方园，江湖人称“徐规矩”。在新东方初中语文教学上，她无人不知，无人不晓。

　　家长们说：“我的孩子跟着规矩老师，作文水平上去了，语文成绩提升了，学习也变得有条理了！”

　　到底是什么样的老师，不仅能帮孩子提成绩还能在无形之中影响着孩子们的行为方式？

　　小新君强烈建议所有的家长一定要看完这篇【师说】，因为她足以颠覆你对语文老师的所有看法。

　　☆师说·徐方园

　　▲徐方园，新东方杭州学校中学班课事业部初中语文老师。

　　|2020财年新东方杭州学校优秀教师

　　|2020财年新东方杭州学校优秀研发师

　　|新东方集团产品设计师

　　我在孔院当老师

　　2015年7月14日，是规矩老师加入新东方的日子。她说，记得这么清晰是因为一个月前的那天，正好是自己从蒙古国的孔子学院回来的日子。

　　“孔子学院”四个字，想必大家都是虽然不是特别了解，但都早已耳闻。它是世界各国人民了解中华文化，学习汉语的最佳选择。

　　在孔子学院工作的每一位老师都抱着对汉语教学的极大热情与对中国文化的热爱。

　　当然，规矩老师也不例外。她说：“我想让世界上更多的人了解到中国文化的魅力。”

　　*规矩老师的生活照

　　于是，从知名985、211——山东大学刚毕业的她便选择奔赴蒙古国的孔子学院，开启整整一年“孔院老师”生涯。

　　在未知国度的生活总是那么多姿多彩，充满新鲜感。那一年里，规矩老师度过了人生中最奇妙的一年。

　　规矩老师在孔子学院任教时，主要教一些初级中文和商务中文。

　　“蒙古国人对中文非常感兴趣，我的中文课堂总是坐得满满当当。其中有一名让我印象特别深刻的成人学生特木伦。”

　　*蒙古国立大学孔子学院的学生

　　特木伦是一名会计，加班对他来说已是常态。

　　特木伦曾经告诉过规矩老师：“老师其实我的工作特别忙，但是我还是坚持来孔子学院学习中文，因为我很喜欢中国文化，如果有机会我一定要去中国留学！”

　　规矩老师听着特木伦的话，心里既感动又觉得似乎肩上的担子更重了。

　　“看到这些蒙古国人喜欢中文，我发自内心的骄傲和高兴，同时我觉得自己作为中华文化的传承者，应该更好地补充自己，让自己的水平提升得更高。”

　　*蒙古国立大学孔子学院的学生们

　　从那之后，规矩老师决定每节课不仅给学生们讲授相应的中文课程，还教他们一些优秀的中华传统，例如剪纸。

　　“我特意准备了很多剪纸要用的材料，还在备课之余进行了很多次的剪纸练习，希望在课堂上能给蒙古国的学生们带来更好的中华文化的体验。我还记得第一次给他们上剪纸课的时候，大家都特别兴奋，下课后也一直在教室练习剪纸。”

　　有一周上课前，特木伦神神秘秘地从包里，掏出一张自己在家精心制作的一张剪纸送给规矩老师。

　　*蒙古国立大学优秀学员颁奖典礼

　　还用一口不太正宗的中文对规矩老师说道：“老师，谢谢你教会我们剪纸。”

　　看着眼前特木伦送出的这份礼物，规矩老师一下子有些感动。

　　直到现在，规矩老师都还一直收藏着这幅特木伦送的剪纸。

　　*蒙古国立大学孔子学院的商务中文课

　　对她来说，这个礼物正是代表了自己在蒙古国孔子学院用一节又一节课传授中国文化的最好见证。

　　规矩老师也从那时候决定，回国后，一定也要成为一名语文老师，继续在国内教书育人。

　　爱讲逻辑的语文老师

　　从2015年6月，规矩老师从蒙古国任期满了之后，便直奔新东方，开启了她在新东方当一名初中语文老师的教学生涯。

　　规矩老师说：“在新东方工作的五年，我觉得每天的生活都十分开心并充满激情。”

　　在规矩老师的课堂里，总能听到一阵又一阵的笑声。

　　在规矩老师的朋友圈里，也时常能看到规矩老师给同学们做的表情包。

　　*规矩老师的生活照

　　规矩老师的学生都说：“跟着规矩老师上课，笑着笑着就成绩提高了。”

　　自带幽默体质，看上去大大咧咧的规矩老师却是个十分认真负责的老师，她的语文课堂颠覆了许多家长对语文这门学科的认知。

　　“我教语文一直讲究‘逻辑’两个字，很多家长和我讨论孩子学习语文的情况时，他们都说孩子语文不好是因为懒，孩子语文不好是因为记忆差。其实靠背诵、靠记忆的知识点加起来都不到整张卷子分数的15%。”

　　*规矩老师班里的孩子

　　规矩老师从不认为，学生是因为懒或是记忆力差而学不好语文，唯一学不好语文的原因就是没有掌握好其中的方法与逻辑。

　　每次规矩老师接手一个新班时，都会告诉所有的同学们：“语文这门学科，它很有趣，它很奇妙，它的逻辑性很强。”

　　就连学生们在学习最头疼的“作文”时，规矩老师也用“逻辑教学法”，帮助班级里所有的学生们快速学会如何写出一篇高分作文。

　　让规矩老师印象最深刻的是前年教的一个初二的孩子凡凡，凡凡的作文一直是她语文学习的短板，只要语文考试，凡凡总觉得自己的脑袋里是一团浆糊，想说的东西很多，但什么都说不出来。

　　*可爱的学生们

　　凡凡妈妈看着凡凡的作文成绩，忍不住叹气，愁得不知道凡凡的作文到底该怎么办时，正巧凡凡来到了规矩老师班上学习。

　　神奇的是，学习不到一个学期凡凡的作文成绩就获得了特别明显的进步。

　　凡凡告诉妈妈：“是规矩老师帮我在写作的一片混沌中找到了绳索，让我的作文变得条理清晰起来。”

　　而凡凡口中的那条“绳索”，正是规矩老师课堂里所讲到的“逻辑写作法”。

　　*规矩老师班级大合照

　　规矩老师在作文课堂中每次都会强调：想表达怎么样的感情，就写哪种文体的文章，例如，我想讲清楚一件事，我就写记叙文，我想抒发一种感情，就写散文……

　　规矩老师告诉凡凡，之所以她每次感觉脑袋里都是一团浆糊，是因为她总是先设定自己想写散文，再去想应该用什么内容填充这个散文。

　　*写作文体思维导图

　　凡凡听完规矩老师说完这些话，瞬间茅塞顿开，她试着跟着规矩老师的思路来，发现确实能够在规定时间内写完一篇作文，并且内容清晰了很多。

　　*规矩老师给孩子们拍的合影

　　而这仅仅是规矩老师的“写作逻辑教学”的第一步，在之后的教学中，规矩老师给凡凡整理了不同文体的写作框架。

　　“每一篇写作框架都像是一个房子的地基，其中用什么素材填充，每个人都不一样，就像是每个房子的造型是不一样的，但最终写出来的东西都是一个房子，它坚固，耐得住风吹雨打。”

　　跟着规矩老师不断学习写作的凡凡，进步是迅猛的，她的每一次跟着规矩老师方法的练习都是对写作的重新认知。

　　*规矩老师暑假班的学生们

　　在凡凡的期末考试中，她取得了初中历史以来的作文最高分——38分（满分40分）。

　　看到成绩的那一刻，凡凡特意拍了张照片给规矩老师，还连发了好几个“谢谢”的表情包。

　　尽管隔着屏幕，规矩老师也依旧感受到了凡凡的激动和开心。

　　“当老师，最开心的时刻应该就是看到学生成绩进步的那一瞬间了。在新东方的五年里，我拥有过太多令人开心的瞬间，我想这就是一直鼓励着我不断前进，当一名值得学生和家长信赖的老师的动力！”

　　宝藏研发团队

　　规矩老师在新东方的这些年，不仅是一名初中语文老师，也是一名初中语文研发组组长。

　　“作为初中语文研发组组长，我的职责就是和我组里的小伙伴一起研发出更多更好的教材，让孩子们的学习能够更加得心应手。”

　　规矩老师说起自己的研发团队时，一直用一个词——“宝藏团队”来形容。

　　“我是个乐天派，组里其他老师性格各不相同，有的十分踏实，有的乐于挑战，我们成为一个团队时，大家能做到互补，让这个团队变得越来越好！”

　　*规矩老师和研发团队老师一起去迪士尼

　　2018年，是规矩老师印象特别深刻的一年。因为在18年，规矩老师带领着初中语文研发团队做出了杭州市内首套初中语文名著课教材。

　　“那年开始，中考语文出了很多关于名著阅读的题目，当时关于这些题目大家都不知道如何复习。我们为了让学生们尽量拿全这一块的分数，便开始了名著课的研发。”

　　规矩老师清晰地记得，在研发时所有的老师都集中精力在《西游记》和《朝花夕拾》两本名著上。

　　“我们只用了三周时间，就做出了一套专门针对中考名著板块的课程。尽管看起来时间并不长，但这短短的三周里，却暗藏了我们团队老师们熬的每一个夜，付出的每一份努力。”

　　*规矩老师参加部门培训时的照片

　　在采访时，规矩老师说，自己在研发教材的那段时间里，用三天时间看了两遍《西游记》，边看边对照这些年的考题，整理重点。

　　哪怕连吃一份外卖的时间都没有，整个人都看得晕晕乎乎，连做梦都是唐僧师徒四人去西天取经的故事。

　　“当时时间紧，任务重，我们想让看过这些名著的孩子能够通过我们的课程再拎一遍重点，考点在脑中更加清晰，同时这门课程也要让那些不爱看名著的孩子，一下子能提取到其中的考点。”

　　规矩老师肩负重任，这个名著课一天没出来心里的石头就压着一天。

　　她不断地思考，到底怎样的课程设计，才能让名著课的效果越来越好，规矩老师和研发组的所有老师不断研究，几乎每天都在开会探讨。

　　*规矩老师和同事的直播现场

　　最终，他们研发一出了这个震惊杭州初中语文课程培训界的名著课。

　　“我们的课程包含导读和题型讲解及演练三个模块，导读板块介绍名著重点人物、剧情，让所有类型的学生都能在短时间内明白名著所讲，题型讲解则包含了研发组所有老师整理的出现过的题型和以后可能出现的题型，带着学生们一步步熟悉，最后就是演练，在实践中检验知识。”

　　名著课刚推出的那一天，瞬间包含名著课的所有名额都被报光，甚至不少学生家长还追着规矩老师问“到底什么时候才会有下一期？给我们留一个位置！”

　　*规矩老师和研发团队一起研发的初中语文三年教学大纲

　　每每听到这句话，规矩老师心里就像是吃了蜜一样的甜，团队夜以继日的三周研发时间终于给杭城所有的学生和家长交出了一份满意的答案。

　　后记

　　前段时间，规矩老师在朋友圈里晒出了一张在2020财年自己所获得的奖项。

　　并配了这样的一段文字：

　　实在非常感谢，一路以来倾囊以授的前辈和比肩同行做研发的朋友，让我始终相信，我们想攀多高的山峰，我们就承得住多大的苦痛。

　　感激班里的每一位同学，上课的每一天都让我庆幸，当年选择成为一名教书匠。

　　*规矩老师的朋友圈截图

　　每一词每一句都包含了规矩老师满满的感激与感谢。

　　在新东方的这些年，规矩老师的脚步也从未停歇过。

　　她定会用心、用力，继续往前，正如规矩老师所说：“上课的每一天都在庆幸，当年选择成为一名教书匠。”